“湘西文学世界”视野下的沈从文(字数:15269 )

“网络标题党”的危害及其解决办法研究(字数:7442 )

《大话西游》 中解构主义的应用(字数:5691 )

《广岛之恋》中主观描绘的感受和记忆历史的主题(字数:7279 )

《念奴娇 赤壁怀古》教学设计及其理据(字数:8757 )

《撒哈拉的故事》传奇之冷思考(字数:9172 )

《桃花扇》语言特色浅析——《桃花扇》语言的“俗与雅”(字数:6718 )

《百年孤独》是如何炼成的(字数:8661 )

《红楼梦》中的美学思想(字数:6966 )

《诗经》与《汉乐府》中的爱情诗异同研究(字数:6808 )

《阿Q正传》中心理描写的运用(字数:4685 )

《鬼吹灯》系列小说语言艺术及故事情节的研究分析 (字数:5930 )

三毛在异域风情作品中的乐观、开朗与有趣(字数:5249 )

严歌苓小说中的女性形象分析(字数:6457 )

从《后会无期》到《飞驰人生》一个始终在做自己的韩寒(字数:6102 )

从《太子妃升职记》看当代国产网络自制剧的审美观(字数:6754 )

从《婴宁》看《聊斋志异》中的女性美 定稿.doc 6039 )

从《平凡的世界》看女性爱情观 (字数:6173 )

从《庄子·养生主》看庄子的养生思想(字数:6004 )

从《我们仨》解读杨绛先生的家庭观(字数:5701 )

从《绿皮书》试探“奥斯卡”式叙事(字数:6583 )

从《都挺好》探讨原生家庭对子女的影响(字数:7767 )

从《都挺好》看中国家庭伦理剧的艺术特点(字数:11044 )

从两性描写看王小波《黄金时代》的童心和诗意定稿.doc 8430 )

从婚恋看祥子悲剧人生的劣根性溯源(字数:5271 )

从小英子的视角来浅析《城南旧事》中的乡愁情结(字数:6142 )

从牡丹亭看汤显祖的情学观——封建社会“小人物”春香的价值(字数:6951 )

从现象级音乐真人秀谈国内流行音乐的发展(字数:9792 )

从韩寒的三部影片看“韩式幽默”(字数:5606 )

“盘它”为例探析词义转移类网络流行语对社会发展的影响(字数:6557 )

伊坂幸太郎推理小说风格研究(字数:6525 )

儿童文学作品与审美教育研究——以统编版小学语文教材为例(字数:8342 )

关于儿童文学对提高小学生语文素养有效性的研究(字数:6994 )

关于元明清戏曲小说的艺术之美(字数:6527 )

关于小学语文整本阅读策略的思考(字数:5751 )

关于电影艺术性问题的几点思考(字数:9234 )

关于网络言情小说中女性角色变化研究(字数:8099 )

初探苏词写作手法之写景抒情(字数:6160 )

区域文化视野中的现代作家研究——论“京派”作家汪曾祺的人间清欢(字数:6011 )

周作人散文创作得失谈(字数:7094 )

周星驰和小人物的励志电影——以电影《喜剧之王》为例(字数:6337 )

喜剧不过是悲剧的另一种表达——论周星驰电影《喜剧之王》中的喜与悲(字数:8294 )

在文学创作中寻找灵魂——浅析张爱玲女性的生存哲学(字数:7737 )

在柴静的《看见》中所见(字数:7384 )

基于叙述学视角下的鲁迅作品解读——以《祝福》为例(字数:7998 )

女性视角下的爱情观及其带来的悲剧命运——李碧华小说《霸王别姬》为例(字数:6387 )

安德烈•塔可夫斯基电影的叙事手法浅析——以电影《镜子》《乡愁》为例(字数:7636 )

定稿-《孽海花》傅彩云人物形象与晚清知识分子的文化反思.doc 7265 )

对海明威《老人与海》创作特色的赏析(字数:5392 )

小学小班阅读课教学创新研究(字数:6504 )

小学文言文教材编排及教学策略研究(字数:9381 )

小学语文儿童文学作品的解读与教学策略(字数:6576 )

小学语文教学中审美教育切入点的设计 (字数:10862 )

小学语文教师文本解读现状及对策(字数:4952 )

小学语文教材中汉字笔顺教学探究(字数:5924 )

小学语文课堂阅读教学的双向还原(字数:10128 )

小学语文阅读教学中的审美教育(字数:6973 )

小学语文阅读教学的实践研究——以六下教材为例(字数:7293 )

平凡世界的精神斗士--路遥小说《平凡的世界》中孙少安形象分析(字数:6902 )

当代中国网络小说利害分析(字数:9766 )

当代中国网络文学现象分析(字数:7458 )

当代网络文学对阅读习惯的影响(字数:5340 )

当代网络文学研究(字数:7215 )

当代青少年网络流行语使用情况及其教育价值(字数:8338 )

探究《长恨歌》的主题说和艺术成就(字数:6555 )

探究三毛作品的情感表达风格(字数:7211 )

探究新写实小说中普通人的生存命题(字数:12265 )

教我灵魂歌唱——中学语文教材中文学作品审美教育探究(字数:9859 )

新课标背景下中学语文阅读教学策略探究(字数:7403 )

无锡区域文化与现代作家(字数:6496 )

日本推理小说环境渲染的研究(字数:8647 )

晚唐诗人如何学贾岛(字数:6888 )

朝花夕拾的艺术特色(字数:5850 )

朱自清散文艺术浅析(字数:6754 )

李汝珍《镜花缘》及对后世的影响(字数:9092 )

李清照的作品艺术特色(字数:6563 )

李白与杜甫诗歌创作对比(字数:10958 )

李白诗歌中的浪漫主义情怀(字数:9278 )

杜甫诗歌多维笔法探析(字数:5310 )

毕淑敏审美思想的心理透视(字数:7276 )

毕飞宇《玉米》中玉米人物形象分析(字数:5775 )

池莉小说《生活秀》的影视改编研究(字数:10034 )

汪曾祺乡土小说的语言特点(字数:8465 )

浅悟刘禹锡《陋室铭》(字数:4954 )

浅析“重女轻男”的元代戏曲特点-定稿1.82.doc 5665 )

浅析《喻世明言》中的友情(字数:5624 )

浅析《活着》中“福贵”“家珍”的人物形象(字数:4570 )

浅析《西游补》中的鲭鱼世界(字数:10518 )

浅析《说岳全传》中的岳飞形象塑造(字数:7453 )

浅析冰心小说集《去国》的艺术风格(字数:5998 )

浅析小学语文教材中古诗词的美育功能(字数:7414 )

浅析张抗抗作品中的的女性意识(字数:4597 )

浅析张爱玲小说《倾城之恋》中的爱情叙事特色(字数:5544 )

浅析朱自清散文的艺术特色(字数:5942 )

浅析李清照词中雨的意象(字数:6571 )

浅析沈约诗歌的内容与艺术(字数:8905 )

浅析温庭筠诗词中的孤寒意象(字数:8433 )

浅析王家卫电影《阿飞正传》 与《春光乍泄》中的两难结构(字数:7170 )

浅析网络玄幻小说的写作特点——以经典网文《诛仙》为例(字数:13761 )

浅析苏轼赋中的士大夫精神(字数:5290 )

浅析语文教学中人文精神的培养(字数:19401 )

浅析贾平凹的艺术人生(字数:6437 )

浅析郁达夫之《故都的秋》(字数:6196 )

浅析部编版语文教材和人教版语文教材的差异(字数:6641 )

浅析鲁迅小说中的人物类型以及细节(字数:2866 )

浅析鲁迅的《呐喊》、《彷徨》的文学价值与意义(字数:5649 )

浅论佛禅思想对席慕蓉诗歌散文的创作影响(字数:8448 )

浅论王维与韦应物诗歌创作中的意与实(字数:6657 )

浅论现实主义文学—以莫泊桑小说为例(字数:9640 )

浅论老舍《四世同堂》的国民文化(字数:6411 )

浅论辛弃疾词的豪放风格(字数:7864 )

浅谈《红楼梦》中薛宝钗的为人处世之道(字数:7900 )

浅谈《西厢记》细节描写(字数:7937 )

浅谈东西《没有语言的生活》中的悲剧(字数:7595 )

浅谈中国科幻电影的发展现状与未来——以电影《流浪地球》为例(字数:9489 )

浅谈小学语文课堂教学中练习与作业的有效设计(字数:9264 )

浅谈徐志摩的散文(字数:7177 )

浅谈文学作品鉴赏对中学生阅读能力提升的作用(字数:6203 )

浅谈李商隐的无题诗(字数:7242 )

浅谈李清照《武陵春》(字数:7353 )

浅谈汪曾祺文学作品中的生活美学(字数:6038 )

浅谈汪曾祺笔下的故乡饮食散文(字数:7216 )

浅谈狂人日记的象征手法(字数:7196 )

浅谈王勃诗歌的继承与创新(字数:4906 )

浅谈现代文化自信的现实意义(字数:6937 )

浅谈绍兴对鲁迅创作的影响(字数:6654 )

浅谈网络小说影视剧改编——以《三生三世十里桃花》为例(字数:6824 )

浅谈英汉互译中的文化差异(字数:3826 )

浅谈诗仙李白的诗与酒(字数:5938 )

浅谈赵孟頫书风(字数:8242 )

浅谈近十年网络流行语(字数:6503 )

浅谈鲁迅先生对中国现代小说发展的贡献(字数:5456 )

浅谈鲁迅小说中的知识分子形象(字数:7691 )

浅谈鲁迅杂文中反讽的运用(字数:7695 )

浅述《二十年目睹之怪现状》中晚清官员的形象(字数:6072 )

现代作家研究—以艾青《大堰河我的保姆》诗歌艺术研究为例.doc 9126 )

现代文化交融理念下留学生管理研究 (字数:8772 )

现代语文教学中学生阅读能力的培养(字数:6716 )

用联系法提升语文课堂教学有效性的研究——基于生态学视阈下(字数:5841 )

电影《星际穿越》—叙事手法研究(字数:5619 )

略论解放运动对浙籍现代作家茅盾作品的影响(字数:4899 )

简析〈假面山庄〉的主题(字数:8317 )

经典文学阅读与中学生语感的提升——基于汉语阅读教学中学生语感的培养方向讨论(字数:6341 )

网络小说第三人称叙事视点研究(字数:6020 )

网络流行语中的方言元素(字数:8475 )

网络流行语对青少年价值观的影响(字数:6927 )

网络语言规范性研究(字数:7404 )

花蕊夫人《宫词》中的女性形象探析(字数:9439 )

苏轼的超脱—— 浅谈苏词中的人生感悟(字数:8808 )

莫言小说的叙事方式探讨(字数:10795 )

论《三国演义》中的刘备形象(字数:7750 )

论《最有意义生活》中的“青春”与“治愈”(字数:7744 )

论《白蛇:缘起》对中国传统民间故事的继承与创新(字数:10111 )

论《聊斋志异》中的男鬼形象(字数:5704 )

论《诗经》的表现手法(字数:5182 )

论余华《活着》中的生命意义(字数:6406 )

论余华小说作品《活着》和《第七天》的现实苦难写作(字数:6120 )

论唐代诗人李贺的人生经历与其诗歌风格形成的关系(字数:5215 )

论地域文化视野中的浙籍现代派作家的审美追求——以简析徐志摩诗歌创作的审美追求为例(字数:6996 )

论姚鄂梅小说创作的主题选择(字数:4983 )

论小说《子夜》的背后茅盾的创作思维(字数:9202 )

论岑参边塞诗中的精神世界(字数:7105 )

论张爱玲《小团圆》 中的母女关系(字数:8924 )

论张爱玲小说《金锁记》中曹七巧形象的塑造(字数:6523 )

论张艺谋电影对当代文学文本改编的得失(字数:6859 )

论当代武侠文学的现实与浪漫(字数:6100 )

论徐志摩作品中的国家情怀(字数:6730 )

论徐霞客游记写作特色及文学价值(字数:8786 )

论朦胧诗的审美意象(字数:7920 )

论朱自清散文的时间观念与生命意义(字数:5786 )

论李清照词的空间架构(字数:11185 )

论李白诗歌中的浪漫主义(字数:6593 )

论杜甫诗歌的悲剧色彩(字数:4024 )

论汤汤作品中的苦难书写(字数:9915 )

论王小波代表作《黄金时代》语言特点(字数:9174 )

论王尔德作品中的唯美主义(字数:11855 )

论王朔小说“顽主”形象的创造(字数:6053 )

论现代文化对传统文化的继承与发展(字数:7571 )

论稼轩词中的铁骨男儿情(字数:5704 )

论网络小说影视剧改编-以传播策略为视角(字数:6091 )

论网络文化的利与弊研究(字数:7018 )

论网络文学的同质化现象问题及对策(字数:10447 )

论网络文学的影视化与网络文化的健康发展(字数:6720 )

论网络课件在小学语文课堂上的运用(字数:8051 )

论美国影片《荒野猎人》中的长镜头运用(字数:7593 )

论茅盾小说《子夜》的结构艺术(字数:6139 )

论莫言小说《红高粱家族》的生命主题及其人物形象塑造(字数:9385 )

论萧红小说《呼兰河传》的乡土性(字数:7218 )

论路遥《平凡的世界》所蕴含的人生哲理(字数:5788 )

论路遥《平凡的世界》的苦难书写(字数:6454 )

论金基德电影《春夏秋冬又一春》中的佛性(字数:5819 )

论锦鲤文化产生的原因及其现实意义(字数:9366 )

讽刺、幽默绘百态人生——浅论《围城》之艺术特色(字数:10097 )

试探《呼兰河传》中北方人民的性格描写(字数:5233 )

试析《三国演义》中诸葛亮性格变化的成因(字数:6341 )

试论《绿野仙踪》对明清小说类型化的突破(字数:6075 )

试论《西厢记》人物刻画的世俗情理与艺术手法(字数:10038 )

试论《骆驼祥子》中祥子的性格变化(字数:6345 )

试论李清照前后期诗风的变化(字数:7050 )

试论温庭筠诗歌的内容与艺术美(字数:7998 )

试论郝景芳《北京折叠》的艺术特色(字数:10346 )

试论鲁迅小说中的知识分子形象(字数:6916 )

语文教材中文学作品审美教育研究(字数:5878 )

谈《聊斋志异》之悍妇形象(字数:6573 )

谈王小波小说的女性塑造(字数:8314 )

谢灵运山水诗意象解读(字数:8723 )

路遥小说《平凡的世界》中的陕北民俗文化分析(字数:8348 )

部编小学语文低段教材选文与构建儿童审美的关系研究(字数:10771 )

金基德《圣殇》之边缘死亡美学分析(字数:6245 )

金庸武侠小说佛学思想(字数:8038 )

高中阶段语文教学中的古诗词审美研究(字数:3794 )

鲁迅、雨果著作的审美思想解析对比(字数:9348 )

鲁迅在法语世界的传播与研究(字数:6929 )

鲁迅小说创作中的疯癫意象透视.doc 2542 )

鲁迅的文学观及创作变化(字数:10085 )

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